Tradição, crítica e renovação na Educação Física colombiana

Esta tesis de doctorado investigó la tradición esportivista en la Educación Física colombiana. Además de caracterizarla, analizó un movimiento de crítica y renovación de la Educación Física en este país. La tesis fue organizada en 9 capítulos, antecedidos

Detalles Bibliográficos
Autor: Eusse, Karen Lorena Gil
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Brasil
Institución:Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
Repositorio:Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:repositorio.ufes.br:10/13780
Acceso en línea:http://repositorio.ufes.br/handle/10/13780
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Palavra-chave
subject.br-rjbn
Educação Física
Descripción
Sumario:Esta tesis de doctorado investigó la tradición esportivista en la Educación Física colombiana. Además de caracterizarla, analizó un movimiento de crítica y renovación de la Educación Física en este país. La tesis fue organizada en 9 capítulos, antecedidos