Intervención educativa para la compensación de desfases curriculares : estrategias y aplicaciones en el aula inclusiva llevada a un estudio de caso

En este trabajo, en primer lugar, revisaremos el papel que tiene la educación compensatoria dentro del sistema educativo español, centrándonos en su evolución, su relevancia y las dificultades que encontramos a la hora de ponerlas en práctica. En el marco teórico se analizan distintas perspectivas s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Proaño Ramos, Daniela
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad de Alcalá (UAH)
Repositorio:e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ebuah.uah.es:10017/68169
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10017/68169
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:atención a la diversidad
integración
desfase curricular
Educación Secundaria Obligatoria
intervención educativa
Educación
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