Informe final: Millora de l’aprenentatge autònom de les assignatures de Matemàtiques dels graus d’Economia i ADE mitjançant la utilització de qüestionaris Moodle

Projecte: 2018PID-UB/010

Detalles Bibliográficos
Autores:	Boncompte, Mercè, Álvarez-Mozos, Mikel, Castañer, Anna, Izquierdo Aznar, Josep Maria, Marín Solano, Jesús, Navas, Jorge, Núñez, Marina (Núñez Oliva), Rodríguez Pérez, Gonzalo, Guerrero Manzano, María del Mar
Tipo de recurso:	informe técnico
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Institución:	Universidad de Barcelona
Repositorio:	Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:	oai:diposit.ub.edu:2445/178666
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/2445/178666
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Moodle Qüestionaris Avaluació educativa Innovacions educatives Autoaprenentatge

Descripción
Sumario:	Projecte: 2018PID-UB/010