L'autoregulació dels aprenentatges dels mestres en formació i en exercici
Un estudi coordinat per la UAB ha aprofundit en la comprensió dels processos d'autoregulació dels aprenentatges que desenvolupen els mestres en formació i en exercici. Els resultats analitzen el recorregut del procés des de la formació inicial fins a la pràctica professional i mostren els benef...
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:319094 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/319094 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Sumario: | Un estudi coordinat per la UAB ha aprofundit en la comprensió dels processos d'autoregulació dels aprenentatges que desenvolupen els mestres en formació i en exercici. Els resultats analitzen el recorregut del procés des de la formació inicial fins a la pràctica professional i mostren els beneficis tant en les competències professionals com en les relacions socials i la col.laboració entre mestres. |
|---|