Dialógicas emergentes para interpretar la desmotivación del maestro
Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de educación
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | dissertação |
| Data de publicação: | 2014 |
| País: | Colombia |
| Recursos: | Universidad Católica de Manizales |
| Repositório: | Repositorio RI-UCM |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucm.edu.co:10839/977 |
| Acesso em linha: | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/977 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Desmotivación Motivación Docentes |
| Resumo: | Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de educación |
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