Trabajo colaborativo en ambas orillas del Plata
Estudio comparativo binacional (Uruguay-Argentina) del funcionamiento de espacios colaborativos entre investigadores y docentes durante el proceso de producción de un proyecto de enseñanza de la Matemática mediados por el uso de GeoGebra
| Authors: | , , , |
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| Format: | book |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2019 |
| Country: | Uruguay |
| Institution: | ANEP. Consejo de Formación en Educación |
| Repository: | RIdAA-CFE |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.cfe.edu.uy:123456789/231 |
| Online Access: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/231 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Enseñanza de las matemáticas Uruguay Argentina geometría Trabajo colaborativo didáctica |
| Summary: | Estudio comparativo binacional (Uruguay-Argentina) del funcionamiento de espacios colaborativos entre investigadores y docentes durante el proceso de producción de un proyecto de enseñanza de la Matemática mediados por el uso de GeoGebra |
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