Children YouTubers and the process of video creation: evidence of transmedia competences in action

This paper analyses the process of creation and diffusion of videos that young YouTubers develop, in order to understand the kind of abilities deployed through it. Using the digital ethnography method, the study evidences some technical, social and critical abilities, which point to a different expe...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Leon, Laura
Tipo de documento: artigo
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2018
País:México
Recursos:UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Repositório:Comunicación y Sociedad
Idioma:espanhol
inglês
OAI Identifier:oai:comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx:article/7080
Acesso em linha:https://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/index.php/comsoc/article/view/7080
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Digital literacy
transmedia literacy
video
YouTube
YouTuber
Perú
Alfabetización digital
alfabetización transmedia
videos
id MX_f1837ebf8449af8ea524ac8c4610ae6f
oai_identifier_str oai:comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx:article/7080
network_acronym_str MX
network_name_str México
repository_id_str
spelling Children YouTubers and the process of video creation: evidence of transmedia competences in actionNiños YouTubers y el proceso de creación de videos: evidencia de competencias transmedia en acciónLeon, LauraDigital literacytransmedia literacyvideoYouTubeYouTuberPerúAlfabetización digitalalfabetización transmediavideosYouTubeYouTuberPerúThis paper analyses the process of creation and diffusion of videos that young YouTubers develop, in order to understand the kind of abilities deployed through it. Using the digital ethnography method, the study evidences some technical, social and critical abilities, which point to a different experience, lived within the contemporary collaborative culture.Este artículo analiza el proceso de creación y difusión de videos que desarrollan niños YouTubers peruanos para comprender el tipo de habilidades que se despliegan en dicho proceso a través del método de la etnografía digital. Los resultados evidencian ciertas habilidades tanto técnicas como sociales y críticas que hacen referencia a una experiencia diferente vivida dentro de la cultura colaborativa contemporánea.Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades -Universidad de Guadalajara2018-08-15info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionEtnografía digitalapplication/pdfapplication/pdfapplication/xmlhttps://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/index.php/comsoc/article/view/708010.32870/cys.v0i33.7080Comunicación y Sociedad; No. 33 (2018): Año 15; 115-137Comunicación y Sociedad; Núm. 33 (2018): Año 15; 115-1372448-9042reponame:Comunicación y Sociedadinstname:UNIVERSIDAD DE GUADALAJARAinstacron:UDGspaenghttps://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/index.php/comsoc/article/view/7080/5992https://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/index.php/comsoc/article/view/7080/6062https://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/index.php/comsoc/article/view/7080/6098Derechos de autor 2018 Comunicación y Sociedadinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx:article/70802024-10-15T00:08:15Z
dc.title.none.fl_str_mv Children YouTubers and the process of video creation: evidence of transmedia competences in action
Niños YouTubers y el proceso de creación de videos: evidencia de competencias transmedia en acción
title Children YouTubers and the process of video creation: evidence of transmedia competences in action
spellingShingle Children YouTubers and the process of video creation: evidence of transmedia competences in action
Leon, Laura
Digital literacy
transmedia literacy
video
YouTube
YouTuber
Perú
Alfabetización digital
alfabetización transmedia
videos
YouTube
YouTuber
Perú
title_short Children YouTubers and the process of video creation: evidence of transmedia competences in action
title_full Children YouTubers and the process of video creation: evidence of transmedia competences in action
title_fullStr Children YouTubers and the process of video creation: evidence of transmedia competences in action
title_full_unstemmed Children YouTubers and the process of video creation: evidence of transmedia competences in action
title_sort Children YouTubers and the process of video creation: evidence of transmedia competences in action
dc.creator.none.fl_str_mv Leon, Laura
author Leon, Laura
author_facet Leon, Laura
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Digital literacy
transmedia literacy
video
YouTube
YouTuber
Perú
Alfabetización digital
alfabetización transmedia
videos
YouTube
YouTuber
Perú
topic Digital literacy
transmedia literacy
video
YouTube
YouTuber
Perú
Alfabetización digital
alfabetización transmedia
videos
YouTube
YouTuber
Perú
description This paper analyses the process of creation and diffusion of videos that young YouTubers develop, in order to understand the kind of abilities deployed through it. Using the digital ethnography method, the study evidences some technical, social and critical abilities, which point to a different experience, lived within the contemporary collaborative culture.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018-08-15
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Etnografía digital
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/index.php/comsoc/article/view/7080
10.32870/cys.v0i33.7080
url https://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/index.php/comsoc/article/view/7080
identifier_str_mv 10.32870/cys.v0i33.7080
dc.language.none.fl_str_mv spa
eng
language spa
eng
dc.relation.none.fl_str_mv https://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/index.php/comsoc/article/view/7080/5992
https://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/index.php/comsoc/article/view/7080/6062
https://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/index.php/comsoc/article/view/7080/6098
dc.rights.none.fl_str_mv Derechos de autor 2018 Comunicación y Sociedad
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Derechos de autor 2018 Comunicación y Sociedad
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
application/xml
dc.publisher.none.fl_str_mv Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades -Universidad de Guadalajara
publisher.none.fl_str_mv Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades -Universidad de Guadalajara
dc.source.none.fl_str_mv Comunicación y Sociedad; No. 33 (2018): Año 15; 115-137
Comunicación y Sociedad; Núm. 33 (2018): Año 15; 115-137
2448-9042
reponame:Comunicación y Sociedad
instname:UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
instacron:UDG
instname_str UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
instacron_str UDG
institution UDG
reponame_str Comunicación y Sociedad
collection Comunicación y Sociedad
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1858177625553371136
score 15.812429