Emociones, afectos, optimismo y satisfacción vital en la formación inicial del profesorado
Monográfico con el título: “(Re) Definiendo la profesionalización docente desde diversas miradas”
| Authors: | , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2018 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/156708 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/156708 https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9926/8049 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | afectividad satisfacción expectativa formación inicial estudiante para profesor inteligencia emocional Universidad de Jaén |
| Summary: | Monográfico con el título: “(Re) Definiendo la profesionalización docente desde diversas miradas” |
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