Emotional intelligence, psychological well-being and burnout of active and in-training teachers

Producción Científica

Detalhes bibliográficos
Autores: Lucas Mangas, Susana, Valdivieso León, Lorena, Espinoza Díaz, Ivette Margarita, Tous Pallarés, Jordi
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:España
Recursos:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/62376
Acesso em linha:https://doi.org/10.3390/ijerph19063514
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62376
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Emotional intelligence
Inteligencia emocional
Psychology
Well-being
Bienestar social
Burn out (Psychology)
Síndrome de Burnout
Emotion regulation
Emociones
Actitud (Psicología)
Education
Teaching and Teacher Education
Docentes - Formación
Trabajo - Aspecto psicológico
61 Psicología
5312.04 Educación
3204.03 Salud Profesional
Descrição
Resumo:Producción Científica