Enseñanza e investigación.
Se debe enseñar al alumno el método para integrar los hechos desconocidos, en el dominio de los conocimientos lógicos. Bajo esta premisa se señala la existencia de criterios más matizados y se comenta la situación en diversos países de la Europa Occidental y América del Norte.
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 1966 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositório: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2099/5835 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2099/5835 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Engineering -- Study and teaching Enginyeria -- Ensenyament Àrees temàtiques de la UPC::Enginyeria tèxtil |
| Resumo: | Se debe enseñar al alumno el método para integrar los hechos desconocidos, en el dominio de los conocimientos lógicos. Bajo esta premisa se señala la existencia de criterios más matizados y se comenta la situación en diversos países de la Europa Occidental y América del Norte. |
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