Síntesis de las medidas de atención a la diversidad en las distintas comunidades autónomas
El artículo es una síntesis de la ponencia presentada al XI Encuentros de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado. La normativa autonómica se desarrolla a partir de la Logse. La atención temprana es básica ya que cuanto más se tarde en ofrecer una respuesta adecuada mayor será la separación del...
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2000 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/45280 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/45280 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | educación especial discapacidad física discapacidad intelectual discapacidad sensorial discapacidad múltiple |
| Resumo: | El artículo es una síntesis de la ponencia presentada al XI Encuentros de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado. La normativa autonómica se desarrolla a partir de la Logse. La atención temprana es básica ya que cuanto más se tarde en ofrecer una respuesta adecuada mayor será la separación del alumno respecto al currículo ordinario. |
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