Una proposta sistèmica i metodològica per a una educació artística integrada i integradora
Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2018-2019, Tutora: Andrea Granell Querol
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | dissertação |
| Data de publicação: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Barcelona |
| Repositório: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/137758 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2445/137758 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Ensenyament de l'art Pensament crític Treballs de fi de màster Art -- Study and teaching Critical thinking Master's theses |
| Resumo: | Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2018-2019, Tutora: Andrea Granell Querol |
|---|