Poesía de la Generación del 50 en la enseñanza de Español como Lengua Extranjera. Propuesta didáctica.

El presente trabajo parte de un análisis general de la literatura y su espacio en el aula de ELE para demostrar, a través de varias propuestas con poemas de la Generación del 50, que trabajar con textos líricos proporciona una serie de beneficios para el alumno. Tales propuestas, realizadas según el...

Full description

Bibliographic Details
Author: Martín da Cuña, Selene
Format: master thesis
Publication Date:2019
Country:España
Institution:Universidad de Valladolid
Repository:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/39456
Online Access:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39456
Access Level:Open access
Keyword:5701.11 Enseñanza de Lenguas
Description
Summary:El presente trabajo parte de un análisis general de la literatura y su espacio en el aula de ELE para demostrar, a través de varias propuestas con poemas de la Generación del 50, que trabajar con textos líricos proporciona una serie de beneficios para el alumno. Tales propuestas, realizadas según el enfoque comunicativo por tareas, son muy variadas, tanto en nivel al que están destinadas como en el modelo de ejercicios empleados. Esto junto con los anexos del trabajo, abren el camino a futuras propuestas.