The influence of the parents’ socio-educational level and parental encouragement on university students’ motivational profile for learning English
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/149315 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/11441/149315 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Parental encouragement Socio educational level Higher education English language learners Academic achievement |
| Descrição não disponível. |