Gender segregation in peer relationships and its association with peer reputation

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	Martín Cabrera, Eduardo, Torbay Betancor, Ángela, Guerra Hernández, Cristo Manuel
Formato:	artículo
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/207691
Acesso em linha:	http://www.psicothema.com/pdf/4670.pdf https://hdl.handle.net/11162/207691
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	interacción grupo de iguales segregación diferencia de sexo percepción social actitud del alumno investigación educativa

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Resumo:	Resumen tomado de la publicación