Retos de la escuela inclusiva en el siglo XXI
Resumen basado en el que aporta la revista
| Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Publication Date: | 2004 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/33761 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/33761 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | pedagogía diferencial integración escolar igualdad de oportunidades prospectiva |
| Summary: | Resumen basado en el que aporta la revista |
|---|