Per la Justícia Global a les STEM, el què faci falta!
Des del grup de treball docent EduglobalSTEM (orientat a la justícia global en l'àmbit STEM) volem destacar dos aspectes clau del llegat que ens va deixar el Jordi, dels quals en va ser un gran promotor. D'una banda, la mirada Scitizenship o competència científica per la ciutadania, i de l...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:289496 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/289496 https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/ciencies.504 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Justícia global STEM Scitizenship Grups docents Justicia global Grupos docentes Global justice Teacher's communities |
| Sumario: | Des del grup de treball docent EduglobalSTEM (orientat a la justícia global en l'àmbit STEM) volem destacar dos aspectes clau del llegat que ens va deixar el Jordi, dels quals en va ser un gran promotor. D'una banda, la mirada Scitizenship o competència científica per la ciutadania, i de l'altra, la promoció dels grups de treball d'autoformació i codisseny formats per professorat. |
|---|