Decálogo de Buenas Prácticas ante los retos de la Digitalización e Innovación de la Formación Profesional

Este decálogo recoge los datos del proyecto I+D+i "Ser FP en España: Trayectorias de Éxito y Valor Social en la Formación Profesional". En concreto, presenta 10 propuestas para realizar mejoras en los procesos de digitalización de la Formación Profesional.

Detalhes bibliográficos
Autores: Sepúlveda-Parrini, Paloma|||0000-0002-6961-6175, Torres Sánchez, Mónica|||0000-0002-8626-8512, Noguera, Ingrid|||0000-0002-6902-5818
Tipo de documento: relatório científico
Data de publicação:2024
País:España
Recursos:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositório:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:294264
Acesso em linha:https://ddd.uab.cat/record/294264
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Digitalización
Formación Profesional
FP
Centros educativos
SERFP
Descrição
Resumo:Este decálogo recoge los datos del proyecto I+D+i "Ser FP en España: Trayectorias de Éxito y Valor Social en la Formación Profesional". En concreto, presenta 10 propuestas para realizar mejoras en los procesos de digitalización de la Formación Profesional.

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