Formación inicial del profesorado en la UPF. Principios pedagógicos y formas organizativas

La formació del professorat és una variable que assegura la qualitat institucional i el propi procés de desenvolupament professional. A més, el nou context pel qual passa la universitat arreu d'Europa força un nou model de socialització i perfeccionament permanent que ha d'iniciar-se des d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Castro Ceacero, Diego|||0000-0003-2842-0894, Gil, Lucía, Pina, Brenda
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:1163
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/1163
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.263
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Formació inicial del professorat
Professorat novell
Universitat Pompeu Fabra
Initial teachers training
Beginning teachers
Formación inicial del profesorado
Profesorado novel
id ES_5ef196b43ac016a5676361b16fdeaa14
oai_identifier_str oai:ddd.uab.cat:1163
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Formación inicial del profesorado en la UPF. Principios pedagógicos y formas organizativasCastro Ceacero, Diego|||0000-0003-2842-0894Gil, LucíaPina, BrendaFormació inicial del professoratProfessorat novellUniversitat Pompeu FabraInitial teachers trainingBeginning teachersFormación inicial del profesoradoProfesorado novelLa formació del professorat és una variable que assegura la qualitat institucional i el propi procés de desenvolupament professional. A més, el nou context pel qual passa la universitat arreu d'Europa força un nou model de socialització i perfeccionament permanent que ha d'iniciar-se des del primer any de vida laboral. La formació, i molt especialment la inicial de caire didàctic, s'ha convertit en una necessitat ineludible. En la present aportació, l'equip encarregat del curs pilot de formació inicial del professorat a la UPF explica els marcs de referència on delimita llur intervenció, així com l'estructura general del curs i apunta breument algunes de les dinàmiques que s'han esdevingut durant aquest.Teacher training is a factor that guarantees the quality of the institution and the own professional development. Moreover, the new European context forces the university to start a process of socialisation and continuous improvement which should begin from the very first year of the profession. Training, in particular for beginning teachers, has inevitably become necessary. In this article, the team in charge of the pilot course of initial teacher training at University Pompeu Fabra, explains the theoretical framework for their intervention and the general structure of the course. It also briefly points out some of the dynamics that has been generated in the course of the process.La formación del profesorado es una variable que asegura la calidad institucional y el propio desarrollo profesional. Además, el nuevo contexto por el que pasa la universidad en Europa obliga a realizar un proceso de socialización y perfeccionamiento continuo que debe iniciarse desde el primer año de vida laboral. La formación, y especialmente la inicial de carácter didáctico, se ha convertido en una necesidad inesquivable. En la presente aportación, el equipo encargado del curso piloto de formación inicial del profesorado de la UPF explica los marcos de referencia en los que ha enmarcado su intervención, así como la estructura general del curso, y apunta, brevemente, algunas de las dinámicas que se han ido generando a lo largo del desarrollo del mismo. 22004-01-0120042004-01-01Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://ddd.uab.cat/record/1163https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.263reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UABinstname:Universitat Autònoma de BarcelonaEspañolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ddd.uab.cat:11632026-06-06T12:50:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Formación inicial del profesorado en la UPF. Principios pedagógicos y formas organizativas
title Formación inicial del profesorado en la UPF. Principios pedagógicos y formas organizativas
spellingShingle Formación inicial del profesorado en la UPF. Principios pedagógicos y formas organizativas
Castro Ceacero, Diego|||0000-0003-2842-0894
Formació inicial del professorat
Professorat novell
Universitat Pompeu Fabra
Initial teachers training
Beginning teachers
Formación inicial del profesorado
Profesorado novel
title_short Formación inicial del profesorado en la UPF. Principios pedagógicos y formas organizativas
title_full Formación inicial del profesorado en la UPF. Principios pedagógicos y formas organizativas
title_fullStr Formación inicial del profesorado en la UPF. Principios pedagógicos y formas organizativas
title_full_unstemmed Formación inicial del profesorado en la UPF. Principios pedagógicos y formas organizativas
title_sort Formación inicial del profesorado en la UPF. Principios pedagógicos y formas organizativas
dc.creator.none.fl_str_mv Castro Ceacero, Diego|||0000-0003-2842-0894
Gil, Lucía
Pina, Brenda
author Castro Ceacero, Diego|||0000-0003-2842-0894
author_facet Castro Ceacero, Diego|||0000-0003-2842-0894
Gil, Lucía
Pina, Brenda
author_role author
author2 Gil, Lucía
Pina, Brenda
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Formació inicial del professorat
Professorat novell
Universitat Pompeu Fabra
Initial teachers training
Beginning teachers
Formación inicial del profesorado
Profesorado novel
topic Formació inicial del professorat
Professorat novell
Universitat Pompeu Fabra
Initial teachers training
Beginning teachers
Formación inicial del profesorado
Profesorado novel
description La formació del professorat és una variable que assegura la qualitat institucional i el propi procés de desenvolupament professional. A més, el nou context pel qual passa la universitat arreu d'Europa força un nou model de socialització i perfeccionament permanent que ha d'iniciar-se des del primer any de vida laboral. La formació, i molt especialment la inicial de caire didàctic, s'ha convertit en una necessitat ineludible. En la present aportació, l'equip encarregat del curs pilot de formació inicial del professorat a la UPF explica els marcs de referència on delimita llur intervenció, així com l'estructura general del curs i apunta breument algunes de les dinàmiques que s'han esdevingut durant aquest.
publishDate 2004
dc.date.none.fl_str_mv 2
2004-01-01
2004
2004-01-01
dc.type.none.fl_str_mv Article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://ddd.uab.cat/record/1163
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.263
url https://ddd.uab.cat/record/1163
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.263
dc.language.none.fl_str_mv Español
spa
language_invalid_str_mv Español
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
instname:Universitat Autònoma de Barcelona
instname_str Universitat Autònoma de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de Documents de la UAB
collection Dipòsit Digital de Documents de la UAB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869409167752560640
score 15,223283

Similares en LA Referencia