El juego de construcción: una experiencia matemática para la escuela infantil
El juego de construcción es un tipo de actividad muy apropiado para los niños y niñas de Educación Infantil y que sirve para el desarrollo del sentido espacial, para aprendizaje de contenidos matemático,s y para la resolución de problemas geométricos. Suele comenzar como actividad de juego libre, tr...
| Authors: | , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2006 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repository: | Docta Complutense |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/49670 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/49670 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | 51 Matemáticas. 37.02 Didáctica y metodología. 373.2 Enseñanza preescolar. Educación Infantil Matemáticas Juego de Construcción Early Childhood Education Mathematics Block Play Educación infantil Enseñanza de las Matemáticas 58 Pedagogía |
| Summary: | El juego de construcción es un tipo de actividad muy apropiado para los niños y niñas de Educación Infantil y que sirve para el desarrollo del sentido espacial, para aprendizaje de contenidos matemático,s y para la resolución de problemas geométricos. Suele comenzar como actividad de juego libre, trabajo por rincones, o por talleres. Poco a poco va evolucionando y permite profundizar en la investigación sobre contenidos matemáticos como la medición o la simetría. |
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