Formación dentro y fuera de la escuela. Antítesis o síntesis

Este artículo quiere ser la expresión de nuestra perspectiva de la formación del profesorado en general (incluidos los universitarios). Queremos hacer una reflexión desde nuestra posición de formadores del profesorado, que nos convierte sencillamente (o complejamente) en profesores. Para ello nos ce...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autores: Barrios Arós, Charo, Jiménez Jiménez, Bonifacio
Formato: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Recursos:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:1127
Acesso em linha:https://ddd.uab.cat/record/1127
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.317
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Formación permanente
Formación inicial
Universidad
Experiencia profesional
Desarrollo profesional
Reflexión
Formació permanent
Formació inicial
Universitat
Experiència professional
Desenvolupament professional
Reflexió
Permanent teacher training
Initial teacher training
University
Professional
Experience
Professional development
Reflection
id ES_52d22e20b814b0ff746f791db6dcb099
oai_identifier_str oai:ddd.uab.cat:1127
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Formación dentro y fuera de la escuela. Antítesis o síntesisBarrios Arós, CharoJiménez Jiménez, BonifacioFormación permanenteFormación inicialUniversidadExperiencia profesionalDesarrollo profesionalReflexiónFormació permanentFormació inicialUniversitatExperiència professionalDesenvolupament professionalReflexióPermanent teacher trainingInitial teacher trainingUniversityProfessionalExperienceProfessional developmentReflectionEste artículo quiere ser la expresión de nuestra perspectiva de la formación del profesorado en general (incluidos los universitarios). Queremos hacer una reflexión desde nuestra posición de formadores del profesorado, que nos convierte sencillamente (o complejamente) en profesores. Para ello nos centraremos en diversos puntos: ¿qué formación ofrece la universidad?, ¿qué realidad se encuentra el docente cuando sale de la universidad?, ¿para que la formación permanente?, ¿dónde se genera la formación permanente?.Aquest article vol ser l'expressió de la nostra perspectiva de la formació del professorat en general (inclosos els universitaris). Volem fer una reflexió des de la nostra posició de formadors del professorat, que ens converteix senzillament (o complexament) en professors. Per aixó ens centrarem en diversos punts: quina formació ofereix la universitat?, quina realitat es troba el docent quan surt de la universitat? per a què la formació permanent?, a on es genera la formació permanent?.The intention of this article is to express our perspective of teacher training in general (including university students). We wish, from our position as members of the teacher training staff, to consider the issue in a manner that converts us, in a simple or complex way, into teachers. To do so, we will centre on various points: what is the training offered at university?, what is the reality encountered by teachers on leaving university?, what is the purpose of permanent teacher training?, where is permanent teacher training generated?. 22002-01-0120022002-01-01Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://ddd.uab.cat/record/1127https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.317reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UABinstname:Universitat Autònoma de BarcelonaEspañolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ddd.uab.cat:11272026-06-06T12:50:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Formación dentro y fuera de la escuela. Antítesis o síntesis
title Formación dentro y fuera de la escuela. Antítesis o síntesis
spellingShingle Formación dentro y fuera de la escuela. Antítesis o síntesis
Barrios Arós, Charo
Formación permanente
Formación inicial
Universidad
Experiencia profesional
Desarrollo profesional
Reflexión
Formació permanent
Formació inicial
Universitat
Experiència professional
Desenvolupament professional
Reflexió
Permanent teacher training
Initial teacher training
University
Professional
Experience
Professional development
Reflection
title_short Formación dentro y fuera de la escuela. Antítesis o síntesis
title_full Formación dentro y fuera de la escuela. Antítesis o síntesis
title_fullStr Formación dentro y fuera de la escuela. Antítesis o síntesis
title_full_unstemmed Formación dentro y fuera de la escuela. Antítesis o síntesis
title_sort Formación dentro y fuera de la escuela. Antítesis o síntesis
dc.creator.none.fl_str_mv Barrios Arós, Charo
Jiménez Jiménez, Bonifacio
author Barrios Arós, Charo
author_facet Barrios Arós, Charo
Jiménez Jiménez, Bonifacio
author_role author
author2 Jiménez Jiménez, Bonifacio
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Formación permanente
Formación inicial
Universidad
Experiencia profesional
Desarrollo profesional
Reflexión
Formació permanent
Formació inicial
Universitat
Experiència professional
Desenvolupament professional
Reflexió
Permanent teacher training
Initial teacher training
University
Professional
Experience
Professional development
Reflection
topic Formación permanente
Formación inicial
Universidad
Experiencia profesional
Desarrollo profesional
Reflexión
Formació permanent
Formació inicial
Universitat
Experiència professional
Desenvolupament professional
Reflexió
Permanent teacher training
Initial teacher training
University
Professional
Experience
Professional development
Reflection
description Este artículo quiere ser la expresión de nuestra perspectiva de la formación del profesorado en general (incluidos los universitarios). Queremos hacer una reflexión desde nuestra posición de formadores del profesorado, que nos convierte sencillamente (o complejamente) en profesores. Para ello nos centraremos en diversos puntos: ¿qué formación ofrece la universidad?, ¿qué realidad se encuentra el docente cuando sale de la universidad?, ¿para que la formación permanente?, ¿dónde se genera la formación permanente?.
publishDate 2002
dc.date.none.fl_str_mv 2
2002-01-01
2002
2002-01-01
dc.type.none.fl_str_mv Article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://ddd.uab.cat/record/1127
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.317
url https://ddd.uab.cat/record/1127
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.317
dc.language.none.fl_str_mv Español
spa
language_invalid_str_mv Español
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
instname:Universitat Autònoma de Barcelona
instname_str Universitat Autònoma de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de Documents de la UAB
collection Dipòsit Digital de Documents de la UAB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869408075227594752
score 15.223283