Avaluació de la Formació per a l'ús racional del medicament
El present estudi s'emmarca dins del Pla de la Unió Consorci de Formació (UCF) de Formació en Matèria d'Utilització de Medicaments (PFM) i en concret en la fase d'Avaluació dels Resultats de la Formació. Es tracta d'una avaluació externa, per part del grup de recerca GAPEF-GIPE,...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:115527 |
| Acesso em linha: | https://ddd.uab.cat/record/115527 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Ús dels medicaments Avaluació de la formació |
| Resumo: | El present estudi s'emmarca dins del Pla de la Unió Consorci de Formació (UCF) de Formació en Matèria d'Utilització de Medicaments (PFM) i en concret en la fase d'Avaluació dels Resultats de la Formació. Es tracta d'una avaluació externa, per part del grup de recerca GAPEF-GIPE, dels resultats de la formació, tant a nivell de satisfacció i aprenentatge dels facultatius mèdics que hi participin, com a nivell de transferència al lloc de treball dels aprenentatges assolits amb la formació i l'impacte de la formació en els centres sanitaris. S'utilitza el model holístic d'avaluació, per la seva provada eficàcia per avaluar els resultats de la formació. Aquest estudi es planteja també com el punt d'inici per a la creació d'un sistema integral d'avaluació de la formació a UCF, i com una oportunitat per a introduir estratègies i generar les complicitats que l'avaluació de la transferència de la formació requereix en aquesta organització. En aquest sentit, es realitzen dues primeres accions: s'elabora una proposta d'índex de memòria de formació i un guió per a l'avaluació de projectes formatius. Aquest informe s'estructura en els següents parts: Contextualització de l'estudi ; Avaluació del Pla de Formació en matèria d'utilització de Medicaments (PFM) ; Anàlisi i propostes per a l'avaluació de projectes del PFM ; Proposta de guió per a l'elaboració de la memòria de formació ; Annexos i bibliografia. A cada capítol es presenta la metodologia seguida, així com els resultats i conclusions obtingudes. |
|---|