El tratamiento didáctico de la represión política en secundaria : dificultades y oportunidades para favorecer el pensamiento histórico en el alumnado

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: López Martínez, Manuel José, Martínez Gómez, Pedro
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/189608
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/189608
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:memoria
historia
democracia
represión
política
Franquismo (1939-1975)
Guerra Civil (1936-1939)
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación