El papel del profesor para la educación del carácter en el componente CAS del programa de diploma del Bachillerato Internacional

La educación está viviendo una revitalización de aspectos relacionados con la formación personal. Dentro de estos aspectos, la educación del carácter se presenta con propuestas renovadas que aspiran a llevar a los alumnos a desarrollar la mejor versión de sí mismos. En este proceso, la relación educ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ospina-Orozco, E. (Edna del Pilar)|||/items/b9cc5b94-3ae0-4d58-8a2c-344236de0b9d
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universidad de Navarra
Repositorio:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dadun.unav.edu:10171/61933
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10171/61933
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Materias Investigacion::Educación
Educación del carácter
Bachillerato Internacional
CAS
Formación del profesorado
Educación en virtudes
Character education
International Baccalaureate Organization
Teachers’ training
Virtues education
id ES_2f0baf2f2f0c7f4d22582afc036e10cc
oai_identifier_str oai:dadun.unav.edu:10171/61933
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling El papel del profesor para la educación del carácter en el componente CAS del programa de diploma del Bachillerato InternacionalOspina-Orozco, E. (Edna del Pilar)|||/items/b9cc5b94-3ae0-4d58-8a2c-344236de0b9dMaterias Investigacion::EducaciónEducación del carácterBachillerato InternacionalCASFormación del profesoradoEducación en virtudesCharacter educationInternational Baccalaureate OrganizationTeachers’ trainingVirtues educationLa educación está viviendo una revitalización de aspectos relacionados con la formación personal. Dentro de estos aspectos, la educación del carácter se presenta con propuestas renovadas que aspiran a llevar a los alumnos a desarrollar la mejor versión de sí mismos. En este proceso, la relación educativa tiene un papel de vital importancia, así como las acciones que se llevan a cabo, en los centros educativos, orientadas explícitamente al desarrollo de la excelencia moral y de desempeño de los alumnos y de la comunidad educativa en general. En este contexto, la Organización del Bachillerato Internacional (OBI) ha incluido en el Programa de Diploma (PD) el componente nuclear Creatividad, Actividad y Servicio (CAS). Este trabajo presenta una propuesta de relación dinámica entre educación del carácter, CAS y el profesorado, con el objetivo de proponer modos y acciones concretas que podrían llevar a cabo los docentes, dentro de CAS, para contribuir eficazmente al desarrollo del carácter del alumnado.Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora)Dadun. Depósito Académico Digital Universidad de Navarra20212021-09-0620212021-01-0120212021-01-0120212021-01-01master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/10171/61933reponame:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarrainstname:Universidad de NavarraEspañolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:dadun.unav.edu:10171/619332026-06-21T12:47:57Z
dc.title.none.fl_str_mv El papel del profesor para la educación del carácter en el componente CAS del programa de diploma del Bachillerato Internacional
title El papel del profesor para la educación del carácter en el componente CAS del programa de diploma del Bachillerato Internacional
spellingShingle El papel del profesor para la educación del carácter en el componente CAS del programa de diploma del Bachillerato Internacional
Ospina-Orozco, E. (Edna del Pilar)|||/items/b9cc5b94-3ae0-4d58-8a2c-344236de0b9d
Materias Investigacion::Educación
Educación del carácter
Bachillerato Internacional
CAS
Formación del profesorado
Educación en virtudes
Character education
International Baccalaureate Organization
Teachers’ training
Virtues education
title_short El papel del profesor para la educación del carácter en el componente CAS del programa de diploma del Bachillerato Internacional
title_full El papel del profesor para la educación del carácter en el componente CAS del programa de diploma del Bachillerato Internacional
title_fullStr El papel del profesor para la educación del carácter en el componente CAS del programa de diploma del Bachillerato Internacional
title_full_unstemmed El papel del profesor para la educación del carácter en el componente CAS del programa de diploma del Bachillerato Internacional
title_sort El papel del profesor para la educación del carácter en el componente CAS del programa de diploma del Bachillerato Internacional
dc.creator.none.fl_str_mv Ospina-Orozco, E. (Edna del Pilar)|||/items/b9cc5b94-3ae0-4d58-8a2c-344236de0b9d
author Ospina-Orozco, E. (Edna del Pilar)|||/items/b9cc5b94-3ae0-4d58-8a2c-344236de0b9d
author_facet Ospina-Orozco, E. (Edna del Pilar)|||/items/b9cc5b94-3ae0-4d58-8a2c-344236de0b9d
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora)
Dadun. Depósito Académico Digital Universidad de Navarra
dc.subject.none.fl_str_mv Materias Investigacion::Educación
Educación del carácter
Bachillerato Internacional
CAS
Formación del profesorado
Educación en virtudes
Character education
International Baccalaureate Organization
Teachers’ training
Virtues education
topic Materias Investigacion::Educación
Educación del carácter
Bachillerato Internacional
CAS
Formación del profesorado
Educación en virtudes
Character education
International Baccalaureate Organization
Teachers’ training
Virtues education
description La educación está viviendo una revitalización de aspectos relacionados con la formación personal. Dentro de estos aspectos, la educación del carácter se presenta con propuestas renovadas que aspiran a llevar a los alumnos a desarrollar la mejor versión de sí mismos. En este proceso, la relación educativa tiene un papel de vital importancia, así como las acciones que se llevan a cabo, en los centros educativos, orientadas explícitamente al desarrollo de la excelencia moral y de desempeño de los alumnos y de la comunidad educativa en general. En este contexto, la Organización del Bachillerato Internacional (OBI) ha incluido en el Programa de Diploma (PD) el componente nuclear Creatividad, Actividad y Servicio (CAS). Este trabajo presenta una propuesta de relación dinámica entre educación del carácter, CAS y el profesorado, con el objetivo de proponer modos y acciones concretas que podrían llevar a cabo los docentes, dentro de CAS, para contribuir eficazmente al desarrollo del carácter del alumnado.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021
2021-09-06
2021
2021-01-01
2021
2021-01-01
2021
2021-01-01
dc.type.none.fl_str_mv master thesis
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10171/61933
url https://hdl.handle.net/10171/61933
dc.language.none.fl_str_mv Español
spa
language_invalid_str_mv Español
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
instname:Universidad de Navarra
instname_str Universidad de Navarra
reponame_str Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
collection Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405451275206656
score 15,301629