Una aproximación multilingüe a la evaluación basada en la web

Resumen tomado del autor

Detalles Bibliográficos
Autores:	Kerejeta Lasa, Mikel, Larrañaga Olagaray, Mikel, Rueda Molina, Urko, Urrutia, Ainara, Arruarte Lasa, Ana, Elorriaga Arandia, Jon Ander
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2006
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/5671
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/5671 http://161.67.140.29/iecom/index.php/IECom/article/view/28
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	tecnología de la información tecnología de la educación elaboración de tests entorno de programación examen asistido por ordenador autoevaluación evaluación multilingüismo aplicación informática Web

Descripción
Sumario:	Resumen tomado del autor