Desarrolo fonológico
Como hemos podido observar con el transcurso de los años, cada vez es mayor el papel de la lingüística en cuanto a adquisición y desarrollo fonológico se refiere, así como también en el área de los trastornos fonológicos en la niñez. Si bien es cierto, que para entender la adquisición del desarrollo...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Recursos: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:078034 |
| Acesso em linha: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/078034 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | desarrollo fonológico trastornos fonológicos alumnos padres intervención |
| Resumo: | Como hemos podido observar con el transcurso de los años, cada vez es mayor el papel de la lingüística en cuanto a adquisición y desarrollo fonológico se refiere, así como también en el área de los trastornos fonológicos en la niñez. Si bien es cierto, que para entender la adquisición del desarrollo fonológico y su patología, hemos de estudiar, primeramente, la estructura que se adquiere con o sin dificultades. Asimismo, las deficiencias en las habilidades fonológicas parecen estar en el origen de muchos trastornos de aprendizaje. |
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