La traducción y la subtitulación de terminología del coronavirus y de temas sociales, en la serie: New Amsterdam
Este trabajo sobre la subtitulación en la serie de ficción médica New Amsterdam estudia la traducción médica sobre el coronavirus y la traducción médica y no médica de algunas problemáticas sociales en los EE. UU. En concreto analiza la densidad terminológica, las técnicas de traducción utilizadas y...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| Repositorio: | O2, repositorio institucional de la UOC |
| OAI Identifier: | oai:openaccess.uoc.edu:10609/146642 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10609/146642 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | traducción audiovisual técnicas de traducción subtitulación traducció audiovisual tècniques de traducció subtitulació translation techniques subtitling audiovisual translation Audio-visual translation -- TFM Traducció audiovisual -- TFM Traducción audiovisual -- TFM |
| Sumario: | Este trabajo sobre la subtitulación en la serie de ficción médica New Amsterdam estudia la traducción médica sobre el coronavirus y la traducción médica y no médica de algunas problemáticas sociales en los EE. UU. En concreto analiza la densidad terminológica, las técnicas de traducción utilizadas y los errores de traducción encontrados. Los resultados de este trabajo muestran una baja densidad terminológica con respecto a los problemas sociales, y, aún si cabe, más baja con respecto al virus del coronavirus y a la enfermedad de la COVID-19, ya que, a pesar de ser una serie médica, no se centra en la enfermedad de la COVID-19, sino en “la nueva normalidad” y en las nuevas situaciones que ha provocado la pandemia en el mundo y en el sistema sanitario. Además, aparecen escasos errores de traducción y se respetan las convenciones de subtitulación. Después de analizar las técnicas de traducción empleadas, puede concluirse que en la traducción para la subtitulación de la serie hay un mayor porcentaje de técnicas que siguen el método literal, por tanto, un menor porcentaje de técnicas que siguen el método interpretativo-comunicativo. |
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