La integración a través de la Investigación-Acción y el aprendizaje cooperativo

Esta comunicación describe el proceso de investigación-acción, realizado en el C.P. La Luna, en torno a la utilización de la metodología de aprendizaje cooperativo como recurso para transformar algunos de los problemas que la integración escolar, introducía en la práctica educativa de un grupo de pr...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Villalvilla González, Mª del Carmen, Carro Cruz, Mª Isabel, Suárez Álvarez, Mª Luisa, Fueyo Gutiérrez, Aquilina
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:1993
País:España
Recursos:Universidad de Murcia
Repositório:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/136276
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10201/136276
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Integración escolar
Investigación-Acción
Aprendizaje cooperativo
Mainstreaming
Action-Research
Cooperative learning
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
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