Evaluación del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato del Colegio Nacional “Carlos Julio Arosemena Tola” de la parroquia Tosagua, cantón Tosagua, de la provincia de Manabí. Durante el año 2012 – 2013.
La investigación realizada en el Colegio Nacional “Carlos Julio Arosemena Tola” ubicado en la parroquia Tosagua, cantón Tosagua provincia de Manabí, pretende demostrar con indicadores el nivel de desempeño profesional docente y directivo de la educación básica y bachillerato durante el año 2012-2013...
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| Tipo de documento: | dissertação |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2013 |
| País: | Ecuador |
| Recursos: | Universidad Técnica Particular de Loja |
| Repositório: | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| OAI Identifier: | oai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/7180 |
| Acesso em linha: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7180 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Evaluación del desempeño educacional Calidad de la educación Magíster en Pedagogía – Tesis y disertaciones académica |
| Resumo: | La investigación realizada en el Colegio Nacional “Carlos Julio Arosemena Tola” ubicado en la parroquia Tosagua, cantón Tosagua provincia de Manabí, pretende demostrar con indicadores el nivel de desempeño profesional docente y directivo de la educación básica y bachillerato durante el año 2012-2013. La técnica e instrumentos de investigación utilizados fueron una entrevista aplicada a directivos y directores de área; el cuestionario de la encuesta que se empleó para docentes, también se aplicó una ficha de observación de una clase demostrativa. La investigación se concluye determinando que el desempeño profesional docente y directivo del Colegio “Carlos Julio Arosemena Tola” tiene características de bueno y excelente respectivamente, en función de los estándares de calidad vigente, que hace que se la ubique en CATEGORÍA A, pero aun así presenta debilidades por lo que pongo a consideración la propuesta de acompañamiento pedagógico para docentes y directivos en competencias gerenciales, pedagógicas y didácticas, en el período lectivo 2013-2014. Para quienes desean conocer la contemporánea realidad educativa, pongo a disposición el presente contenido. |
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