La gamificación en la motivación de la lectura y escritura de números naturales del 0 al 999 de estudiantes de tercer año de básica elemental

URL: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/569/585

Detalles Bibliográficos
Autores: Cumbal Perugachi, María Del Lourdes, Cumbal Perugachi, Yolanda Marisol, Fernández Rodríguez, Katia Lisset, Abad Peña, Graciela
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2025
País:Ecuador
Institución:Universidad Bolivariana del Ecuador
Repositorio:Repositorio Universidad Bolivariana del Ecuador
OAI Identifier:oai:null:123456789/2567
Acceso en línea:https://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/2567
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Caring sciences::Social welfare/social pedagogics
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Descripción
Sumario:URL: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/569/585

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