Estrategia educativa para estudiantes con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad en tercer grado de Educación Básica

URL: https://universidadugc.edu.mx/ojs/index.php/rugc/article/view/296/282

Detalhes bibliográficos
Autores:	Cano Silva, Adriana Cecilia, Ullcu Ullcu, Fany Patricia, Hodelín Amable, Nelly
Tipo de documento:	artigo
Estado:	Versão publicada
Data de publicação:	2025
País:	Ecuador
Recursos:	Universidad Bolivariana del Ecuador
Repositório:	Repositorio Universidad Bolivariana del Ecuador
OAI Identifier:	oai:null:123456789/2928
Acesso em linha:	https://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/2928
Access Level:	Acceso aberto
Palavra-chave:	SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Caring sciences::Social welfare/social pedagogics

Descrição
Resumo:	URL: https://universidadugc.edu.mx/ojs/index.php/rugc/article/view/296/282