Importancia de los estándares educativos para evaluar el progreso de la educación costarricense
Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023) Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Costa Rica |
| Institución: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8651 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8651 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN SISTEMA EDUCATIVO PRUEBAS ESTANDARIZADAS COSTA RICA EVALUACIÓN EDUCATIVA |
| Sumario: | Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023) Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense |
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