Juventudes e experiências participativas na escola: o que as/os estudantes têm a nos dizer?
O presente trabalho materializa os dados auferidos por meio de oficinas formativas/emancipatórias com o foco em discutir experiências participativas vivenciadas por estudantes inseridos em escolas públicas. As oficinas abordadas são ações de um projeto maior chamado “Cola Comigo!”: trocando ideias c...
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| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC) |
| Repositorio: | Caminho Aberto (Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.ifsc.edu.br:article/3606 |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/3606 |
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Juventudes e experiências participativas na escola: o que as/os estudantes têm a nos dizer? JuventudesParticipação EstudantilOficinas FormativasRelato de experiência de Projeto de ExtensãoO presente trabalho materializa os dados auferidos por meio de oficinas formativas/emancipatórias com o foco em discutir experiências participativas vivenciadas por estudantes inseridos em escolas públicas. As oficinas abordadas são ações de um projeto maior chamado “Cola Comigo!”: trocando ideias com as juventudes, desenvolvido por um grupo de pesquisa e extensão de uma Faculdade de Educação situada na cidade de Belo Horizonte, Minas Gerais. Em se tratando das oficinas formativas/emancipatórias, essas serviram para estabelecer uma maior aproximação da Faculdade de Educação e a realidade das escolas, bem como proporcionar o debate sobre as juventudes presentes na escola, partindo de suas realidades, com o foco na participação dos estudantes. Foram angariados dados que agregam elementos sobre os significados construídos pelos estudantes em relação às experiências vivenciadas na instituição e suas inquietações quanto às possibilidades de participação na escola. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC)2024-09-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/360610.35700/2359-0599.2024.18.3606Caminho Aberto: revista de extensão do IFSC; v. 18 (2024): Ano 11, Volume Único - Publicação Contínua; 1-262359-05992359-0580reponame:Caminho Aberto (Online)instname:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC)instacron:IFCporhttps://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/3606/4842info:eu-repo/semantics/openAccessMartins, Francisco André Silva MartinsSilva, Júlia Carla Nick, Herbert Câmara Lima, Nathália Rodrigues de2024-07-08T14:13:53Zoai:ojs.ifsc.edu.br:article/3606Revistahttps://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/indexPUBhttps://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/oaicaminhoaberto@ifsc.edu.br2359-05992359-0580opendoar:2024-07-08T14:13:53Caminho Aberto (Online) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC)false |
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