O lugar da voz na aquisição da linguagem
O presente artigo, a partir de discussões filosóficas e linguístico-enunciativas sobre a experiência humana na linguagem, tem como objetivo responder à questão: qual o lugar da voz na aquisição de linguagem? Para tanto, será destacado o aspecto vocal da enunciação, relacionando-o às discussões sobre...
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2013 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) |
| Repositório: | Repositório Institucional da UFRGS |
| Idioma: | português |
| OAI Identifier: | oai:www.lume.ufrgs.br:10183/129094 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10183/129094 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Aquisição da linguagem Voz Enunciação Language acquisition Voice Enunciation |
| Resumo: | O presente artigo, a partir de discussões filosóficas e linguístico-enunciativas sobre a experiência humana na linguagem, tem como objetivo responder à questão: qual o lugar da voz na aquisição de linguagem? Para tanto, será destacado o aspecto vocal da enunciação, relacionando-o às discussões sobre voz e linguagem. Para tratar da relação entre voz, enunciação e aquisição da linguagem, serão apresentados dados de fala de uma criança em fase de aquisição de linguagem. |
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