As ocupações das escolas e suas formas inéditas de revolta

Este trabalho apresenta uma reflexão acerca da emergência de novas discursividades no campo político com o movimento de ocupações de escolas no Brasil, entre 2015 e 2016, considerando a dimensão utópica presente nessas experiências estudantis que se conjugaram a partir da posição de um não-saber. Ar...

Full description

Bibliographic Details
Authors: Leffa, Lisiane, Sousa, Edson
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2023
Country:Brasil
Institution:Universidade de São Paulo (USP)
Repository:Psicologia USP (Online)
Language:Portuguese
OAI Identifier:oai:revistas.usp.br:article/210263
Online Access:https://www.revistas.usp.br/psicousp/article/view/210263
Access Level:Open access
Keyword:Escolas ocupadas
Psicanálise e cultura
Utopia
Description
Summary:Este trabalho apresenta uma reflexão acerca da emergência de novas discursividades no campo político com o movimento de ocupações de escolas no Brasil, entre 2015 e 2016, considerando a dimensão utópica presente nessas experiências estudantis que se conjugaram a partir da posição de um não-saber. Articula-se com registros bibliográficos, fotográficos e audiovisuais, convocando o pensamento para uma conversa entre política e utopia.