GEOGRAPHY AND ANTI-RACISM IN EDUCATION: Possibilities in Elementary Education from the BNCC

This article aims to analyze authors who approach how Geography studies and conceives raciality in their works. In this sense, it is necessary to share and praise authors who already contribute to anti-racist paths in Geography. From the analysis of the specific competences of Geography for Basic Ed...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Rocha, Bruna Machado da
Tipo de documento: artigo
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2022
País:Brasil
Recursos:Universidade Federal Fluminense (UFF)
Repositório:Ensaios de Geografia
Idioma:português
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/52276
Acesso em linha:https://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/52276
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:BNCC
Ensino de Geografia
Movimento Negro
Teaching of Geography
Anti-racismo
Enseñanza de la Geografía
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