Algumas considerações sobre os letramentos acadêmicos no contexto brasileiro
Resumo: Com base nas discussões teóricas dos Novos Estudos do Letramento, os estudos sobre as práticas de escrita no contexto acadêmico ganharam uma nova dimensão. No contexto brasileiro, alguns desses estudos tem se aproximado de outras teorias, como as dos estudos do texto e do discurso com o obje...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| Repositorio: | Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:https://www.repositorio.unicamp.br/:1410770 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/24867 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Letramento - Estudo e ensino (Superior) Literacy - Study and teaching (Higher) Práticas de letramento Novos estudos do letramento Artigo original |
| Resumo: | Resumo: Com base nas discussões teóricas dos Novos Estudos do Letramento, os estudos sobre as práticas de escrita no contexto acadêmico ganharam uma nova dimensão. No contexto brasileiro, alguns desses estudos tem se aproximado de outras teorias, como as dos estudos do texto e do discurso com o objetivo de discutir questões sobre o letramento acadêmico |
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