La educación universitaria en entornos virtuales del proceso enseñanza-aprendizaje. Experiencia y planificación de la educación virtual en la UFG
Este reporte plantea que debido a la diferencia de la acción docente presencial y la mediada por un ordenador, la planificación de ambas requiere que se adapte un diseño de acuerdo a las condicionantes y posibilidades del medio en que una y otra se desarrolla. Destaca que la planificación y el diseñ...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor: |
Velásquez, Daniel Alejandro |
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| Tipo de recurso: | artículo
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| Estado: | Versión publicada |
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| Fecha de publicación: | 2010 |
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| País: | El Salvador |
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| Institución: | Consorcio de Bibliotecas Universitarias de El Salvador |
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| Repositorio: | Repositorio de Ciencia y Cultura de El Salvador REDICCES |
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| Idioma: | español |
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| OAI Identifier: | oai:http://redicces.org.sv:10972/3235 |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10972/3235
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| Access Level: | acceso abierto |
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| Palabra clave: | Entornos virtuales |
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