Aprendizaje autorregulado y aprendizaje organizacional de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado José Carlos Mariátegui de Lima en el año 2018

El propósito de la investigación fue identificar en qué medida se relaciona el aprendizaje autorregulado y el aprendizaje organizacional de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado José Carlos Mariátegui de Lima en el año 2018. Para tal efecto, se realizó una investigac...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Zuñiga Ordinola, Ivonne Katherine Crecencia
Tipo de documento: dissertação
Data de publicação:2018
País:Perú
Recursos:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositório:UNE-Institucional
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/2425
Acesso em linha:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/2425
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Aprendizaje autorregulado
Aprendizaje organizacional
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