El debate sobre la evaluación: del homo academicus al homo economicus
El presente artículo es una reflexión en torno a las dificultades de la evaluación al desempeño de la planta académica quemantiene en marcha a las universidades públicas del país, buscando esclarecer algunas de las aristas de un fenómeno tancomplejo y espinoso, que impacta los bolsillos (y las conci...
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | México |
| Recursos: | Universidad Autónoma Metropolitana |
| Repositorio: | Redalyc-UAM |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:34004805 |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004805 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Educación Evaluación remuneración definitividad |
| Resumo: | El presente artículo es una reflexión en torno a las dificultades de la evaluación al desempeño de la planta académica quemantiene en marcha a las universidades públicas del país, buscando esclarecer algunas de las aristas de un fenómeno tancomplejo y espinoso, que impacta los bolsillos (y las conciencias) de los principales actores de la educación superior.Al análisis y la reflexión crítica se agregan, como complemento necesario, propuestas tan concretas como polémicas,mismas que pensamos pueden constituir la solución a un problema que hace tiempo ha rebasado sus límites. |
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