ANÁLISIS DE DIFERENCIAS EN PUNTAJES EN LA PRUEBA ENLACE ENTRE NIÑOS Y NIÑAS EN EL SISTEMA ESCOLAR MEXICANO

En la literatura internacional se ha encontrado consistentemente que los niños obtienen mejores resultados que las niñas en pruebas estandarizadas de matemáticas, mientras lo opuesto sucede en comprensión de lectura. Este artículo realiza un análisis sobre la diferencia de género en los puntajes de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Raymundo M. Campos Vázquez, Alma S. Santillán Hernández
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2016
País:México
Institución:Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Repositorio:Redalyc-UAEH
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