Cuestionario de convivencia escolar desde un modelo integrado para profesores

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	Torrego Seijo, Juan Carlos, Gomariz Vicente, María Ángeles, Caballero García, Presentación Ángeles, Monge López, Carlos
Formato:	artículo
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/221928
Acesso em linha:	https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/16297/14974 https://hdl.handle.net/11162/221928
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	ambiente escolar cooperación cuestionario fiabilidad validez profesor percepción Madrid (Comunidad Autónoma)

Descrição
Resumo:	Resumen tomado de la publicación