El desarrollo de la competencia para hablar en público en el aula a través de la reducción de la ansiedad ante esta situación : estudio previo
Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Las competencias generales y específicas: ¿Objetivos de la reforma?'. Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/94495 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/94495 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1229430067.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | competencia comunicativa miedo estudiante universitario de primer ciclo estudiante universitario de segundo o tercer ciclo confianza en sí mismo |
| Resumo: | Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Las competencias generales y específicas: ¿Objetivos de la reforma?'. Resumen basado en el de la publicación |
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