Creencias sobre la enseñanza de la composición escrita y de la gramática de estudiantes de grado de Educación Primaria y de Educación Infantil

En este trabajo presentamos los primeros resultados de un estudio exploratorio sobre las creencias que los estudiantes de los grados de educación primaria e infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona tienen de la enseñanza del proceso de aprendizaje d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Birello, Marilisa|||0000-0002-3744-7645, Gil-Juan, Maria-Rosa|||0000-0003-1052-330X
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:189601
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/189601
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Lengua escrita
Formación inicial
Creencias
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