Una propuesta lingüístico-epistemológica para la Actividad bibliográfica
Este trabajo sugiere, con base en la teoría del signo de Saussure y las aportaciones conceptuales de los bibliotecarios rusos y cubanos, la utilización de un modelo epistemológico que permita entender qué es la Actividad bibliográfica y cuáles son sus ramas y tipos. También, se aconseja la utilizaci...
| Autor: | |
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| Formato: | capítulo de livro |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/53099 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/53099 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | 02(082.2) 002.6(082.2) Teoría del signo Lingüística Bibliografología Actividad bibliográfica Bibliografía |
| Resumo: | Este trabajo sugiere, con base en la teoría del signo de Saussure y las aportaciones conceptuales de los bibliotecarios rusos y cubanos, la utilización de un modelo epistemológico que permita entender qué es la Actividad bibliográfica y cuáles son sus ramas y tipos. También, se aconseja la utilización de un neologismo para designar a dicha actividad: bibliografología. |
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