Los roles de masculinidad-feminidad como determinantes de la participación de los padres en la educación formal de sus hijos
Monográfico con el título: "Orientación educativa y tutoría"
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/123123 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/123123 https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1825/1933 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | participación de los padres cuestionario relación padres-escuela relación padres-niño relación profesor-alumno análisis factorial |
| Sumario: | Monográfico con el título: "Orientación educativa y tutoría" |
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