Validación del modelo TAM de adopción de la Realidad Aumentada mediante ecuaciones estructurales

Se analiza el modelo TAM (Technology Acceptance Model), que sugiere que la actitud hacia una tecnología depende de dos variables: la utilidad percibida y la facilidad de uso percibida. Se estudia la viabilidad del modelo respecto a la Realidad Aumentada (RA) utilizando las ecuaciones estructurales....

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Detalhes bibliográficos
Autores: Cabero-Almenara, J. (Julio)|||/items/d018674a-f647-4f47-8cee-545516caeea5, Pérez-Díez-de-los-Ríos, J. L. (José Luis)|||/items/467a82c8-3a6b-46ef-8db5-1feb1f34f745
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2018
País:España
Recursos:Universidad de Navarra
Repositório:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:dadun.unav.edu:10171/50021
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/10171/50021
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Technology Acceptance Model (TAM)
Realidad Aumentada
Ecuaciones estructurales
Evaluación de materiales
Augmented Reality
Structural equations
Materials Evaluation
Descrição
Resumo:Se analiza el modelo TAM (Technology Acceptance Model), que sugiere que la actitud hacia una tecnología depende de dos variables: la utilidad percibida y la facilidad de uso percibida. Se estudia la viabilidad del modelo respecto a la Realidad Aumentada (RA) utilizando las ecuaciones estructurales. Con respecto al material y los métodos, se efectúa una investigación con 274 alumnos de Infantil y Primaria que trabajaron con objetos de RA elaborados para el estudio. Y en cuanto a los resultados y discusión, se demuestra la eficacia del modelo, las posibilidades que ofrece la metodología de las ecuaciones estructurales y se valida un instrumento de análisis del TAM hacia la RA.