Desafios da formação contínua a distância para professores de ciencias

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Garcia, Paulo Sérgio, Fazio, Xavier, Bizzo, Nelio Marco Vincenzo
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2014
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/103169
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/103169 http://ried.utpl.edu.ec/sites/default/files/files/file/archivo/volumen17-2/desafios.pdf
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	enseñanza a distancia nuevas tecnologías formación continua formación de profesores

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación