Educación en meDios: la utilidad de los formatos de interacción músico-visual en la enseñanza

Desde los presupuestos del aprendizaje por competencias, y su actual implantación en la mayor parte de los sistemas educativos internacionales, el artículo analiza la potencialidad educativa de la cultura popular a través de la utilización didáctica de los formatos de interacción músico-visual en el...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Gértrudix Barrio, Manuel, Gértrudix Barrio, Felipe
Formato: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Recursos:Universidad de Castilla-La Mancha
Repositorio:RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
OAI Identifier:oai:ruidera.uclm.es:10578/1335
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10578/1335
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Humanidades y ciencias sociales
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