La selección de estudiantes de Medicina con competencias enhumanidades: resultados de una prueba piloto
[spa] Las características de los alumnos que inician el Grado de Medicina en España están determinadas por elresultado de las pruebas de acceso (EBAU). Con elfin de seleccionar un perfil de alumno más alineado a lascompetencias que deberá adquirir para ejercer la profesión, las facultades de medicin...
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| Tipo de documento: | artigo |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2024 |
| País: | España |
| Recursos: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositório: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/226405 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2445/226405 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Estudiants universitaris Medicina Tests d'aptitud College students Medicine Ability testing |
| Resumo: | [spa] Las características de los alumnos que inician el Grado de Medicina en España están determinadas por elresultado de las pruebas de acceso (EBAU). Con elfin de seleccionar un perfil de alumno más alineado a lascompetencias que deberá adquirir para ejercer la profesión, las facultades de medicina de Cataluña, con losdepartamentos de salud y de universidades de la Generalitat, realizaron una prueba piloto, inspirada en losprocesos de selección que se realizan en otros países de nuestro entorno.Objetivo:elaborar una prueba para la detección de habilitades no técnicas en los alumnos que acceden al grado.Metodología:la prueba consistía en responder 3 tipos de test, para medir la comunicación y relación con elentorno profesional (CREP), el juicio ético ante situaciones concretas (JUESC) y, por último, la capacidad derazonamiento crítico (CRAC). Fueron un total 134 preguntas de elección múltiple que previamente habían sidovalidadas por miembros de los equipos decanales. Contestaron la prueba 511 estudiantes de primercurso (49%del total) en septiembre del 2022.Resultados:las medias y las desviaciones típicas de los 3 test fueron: CREP (7,18; 0,99), JUESC (4,68; 0,81), CRAC(5,43; 1,02), y el total de la prueba (5,67; 0,62). Las pruebas defiabilidad (Cronbach) fueron: CREP (0,56), JUESC(0,54), CRAC (0,49), total (0,65).Conclusión:una prueba que seleccione mejor a los estudiantes de Medicina con base en un perfil más acorde convalores humanísticos es perfectamente factible, aunque sobre la base de esta experiencia, se precisa mejorar elinstrumento para hacerlo más confiable.© 2024 The Authors. Publicado por Elsevier España, S.L.U. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC- |
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